កាលិកបត្រស្រាវជ្រាវមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Cambodian Journal of Humanities and Social Sciences(កសមវស-CJHSS: Open Access, Blinded Peer Reviewed Journal)
(កសមវស-CJHSS: Open Access, Blinded Peer Reviewed Journal)
Experienced Educator and Researcher with a demonstrated history of working in Mathematics Education and Statistics, Research Project, Data Collection, Data Entry and Statistical Data Analysis.
Tel: (+855) 12-250-887 Email: lytongcambodia2013@gmail.com
Leading the technical team in training physics subject.
| 1 | Thy, S., Ann, R., Pen, S., & Khek, S. (2023). Challenges and Solutions to Teaching and Learning Science in Cambodia at Upper Secondary School. Cambodian Journal of Humanities and Social Sciences, 2(1), 18-31. |
|---|---|
| 2 | Ean, S., Thy, S. & Ly, T. (2023). MoEYS’s Intervention During Covid-19 School Closure: Strategies and Measures, Challenges and Future Readiness. Cambodian Journal of Humanities and Social Sciences, 2(1), 66-75. |
| 3 | លី តុង, ធី សាវរិន និង អៀន សុគន្ធី. (២០២៣). ការបង្រៀននិងរៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅកម្ពុជាក្នុងអំឡុងពេលបិទសាលារៀន៖ ការសិក្សាលើទស្សនៈរបស់គ្រូនិងសិស្ស. កាលិកបត្រស្រាវជ្រាវមនុស្សសាស្រ្តនិងវិទ្យាសាស្រ្តសង្គម, ២(២), ២៣-៤១. |
កាលិកបត្រស្រាវជ្រាវមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
© CJHSS. All Rights Reserved